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摘 要:行为思政是教育工作者通过言行举止等对受教育者进行示范引领教育的过程,是学校全体教职员工通过教育、教学、管理、服务等示范行为所形成的思想政治育人方式、过程及效果,具有主体的全员性、客体的可塑性和介体的示范性。从提高思想认识、制定行为规范、选准重点角度、压实主体责任、完善考评机制等方面做好行为思政建设,对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要的理论意义和现实意义。(剩余3695字)
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行为思政创新高校思想政治育人模式
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