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摘 要：国际中文教育本质上是中华文化的海外传播，属于国际文化交流的范畴，对目的国或地区的社会环境较为敏感，因而近年受新冠疫情的影响较大。针对后疫情时代国际中文教育发展模式及趋势，本研究以教育部中外语言交流合作中心和国外相关机构开发的一批国际中文教育“云”平台为研究对象，从平台的功能和规模出发，分析了国际中文教育行业“云”平台建设的现状，提出了未来国际中文教育“云”模态发展的三点思考，即坚持以我为主的发展思路、兼顾综合与特色培育市场、整合优质教育资源打造全球品牌。（剩余5074字）
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后疫情时代国际中文教育的“云”模态及相关思考
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