• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

生物教学中的生态教育

近年来,生态环境问题已成为全球面临的突出问题之一,对学生进行生态教育显得越来越重要和紧迫。在生物教学中,我着重从以下五个方面强化学生的生态意识。

从实验观察入手,引导学生树立生物与环境相互依存的辩证观点。生物的生存离不开环境,生物依靠环境供给的物质和能量生活,受到环境因素和人的限制,同时生物的生命活动又不断影响、改变着环境以及人类的生存。(剩余1266字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor