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中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：0450-9889（2025）30-0156-04
2016年，国家发布《中国学生发展核心素养》，以培养“全面发展的人”为目标，涵盖三大领域、六大要素和十八个基本点，其中六大要素中的“人文底蕴”“实践创新”“责任担当”与艺术学科核心素养具有高度的映射关系。（剩余5219字）
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“非遗”蜡染艺术融入幼儿师范院校美育的路径
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