基于“1+X”证书制度的室内设计专业课证融合教学探究

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【摘要】本文论述基于“1+X”证书制度的室内设计专业课证融合教学，针对当前教学过程中存在的问题，如部分院校領导对该制度不够重视、教师专业水平有待提升、校企合作需要加强等，提出加大“1+X”证书制度的宣传力度、加强师资队伍建设以提高教师教学水平，以及加强校企合作来推进教育与行业紧密结合等策略，以优化室内设计专业教学，提高学生的专业水平和就业能力。（剩余5616字）

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