基于“课证赛岗”四位一体的高职物流专业课程教学探究
【摘要】本文论述高职物流专业“课证赛岗”四位一体融合的课程教学，通过将职业资格考证内容嵌入专业基础课程、将职业技能竞赛内容纳入专业核心课程、将专业岗位能力素质要求融入专业方向性课程中开展基于项目式教学等策略，实现“课证赛岗”融合。
【关键词】“课证赛岗”四位一体 课程教学 物流专业 高职
【中图分类号】G64 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2023）33-0153-04
职业教育是我国高等教育体系中的重要组成部分，而课程体系是实现职业教育人才培养目标的重要载体之一，科学、完善、合理、适时适需的课程体系建设是职业教育技术技能型人才培养的核心依托。（剩余5534字）
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