高中英语教师“命题比赛”之我见

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【摘 要】本文以2021年桂林市高中英语教师职业技能展示活动为例，论述高中英语教师命题比赛展现的亮点，针对命题比赛中表现出的题目类型分布不平衡、题干和选项设计不规范等不足，提出以点带面和合作学习、参与专业的培训、不断思考和总结等做法，从而促进高中英语教师命题能力的提高。

【关键词】高中英语 命题比赛 职业技能 命题能力

【中图分类号】G  【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2021）22-0124-03

命制一套高质量的高考模拟题，要求教师对高考真题有深入的研究，对高考相关试题的分析要有持久和密切的关注，同时也要求教师具备一定鉴别试题优劣的能力。（剩余5671字）

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