问题探究式教学在高中地理课堂中的有效应用

【摘 要】本文分析高中地理教学中存在的问题，论述问题探究式教学在高中地理课堂中有效应用的策略，提出结合学情设计问题、联系现实生活激发探究热情、巧设层次性问题、科学设计开放性问题、把握提问契机等做法，以提高课堂教学的有效性。

【关键词】问题探究式教学 高中地理 问题 策略

【中图分类号】G  【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2021）22-0107-02

地理是高中教育阶段的一门综合性基础学科，主要研究地球表面的地理环境中各种自然现象与人文现象及它们之间的相互关系。（剩余3663字）

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