初中历史课堂中体验式教学法的应用

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【摘要】体验式教学不仅极大地激发了学生的学习热情和参与感，还有效提升了学习成效，并且引导教师角色向引导和启发式的方向转变。文章深入探索了体验式教学法在初中历史课堂中的革新作用及成效，通过剖析体验式教学法的内涵、特征以及其教育理论根基，揭示了其与传统教学法之间的显著差异，探讨体验式教学在激活初中历史课堂的实践操作。（剩余6428字）

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