基于TPACK理论的初中物理实验教学创新策略

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【摘要】TPACK理论为信息技术和教学的深度融合提供了新型的理论框架,其对初中物理实验教学具有重要的指导意义。文章首先阐述了TPACK理论的内涵,其次分析TPACK理论指导下初中物理实验教学的关键,然后以TPACK理论框架为指导提出初中物理实验教学的创新策略,从技术的选择以及使用探讨了教学实施的具体做法。(剩余5278字)

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