“文学阅读与创意表达”任务群阅读教学探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【摘要】新课标中提出的“文学阅读与创意表达”任务群理念要求学生在阅读中积累语言、发展思维、获得审美体验，从而能够通过阅读的方式，提升语言能力。这需要语文教师在教学过程中注重培养学生的创造性思维，鼓励学生在学习中发挥想象力和创造力，丰富知识储备。基于此，文章结合“文学阅读与创意表达”任务群理念核心内涵，探索“文学阅读与创意表达”任务群理念下的小学语文阅读教学新思路和新方法，旨在帮助学生提高语文综合素养。（剩余4400字）

试读结束

目录
monitor