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核心素养视角下英语课堂任务型教学法探析

【摘要】发展核心素养,意味着英语学科课程必须从“知识本位”的课程设计转向“素养本位”的课程设计;意味着英语学科进入了要关注学生思维方式、学科观念、学科精神、素养本位的时代。英语学科核心素养要求一线教师需要不断改进和创新初中英语课堂设计,通过精心设计并实施每一个教学环节,力求全方面培养学生的语言能力、思维品质、文化品格和学习能力。(剩余5332字)

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