产教融合背景下高职院校思政实践课教学模式探究

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摘要：产教融合是当代高职院校落实立德树人根本任务、健全德技并修育人机制的必由之路、动力之源和目标所向。它既为思政实践课教学提供了机遇和载体，也对思政实践课教学提出了挑战和要求。本文针对当前部分高职院校缺乏完善的产教融合背景下实施思政实践课教学的机制体制、思政实践课教学设计的不合理等问题，探索构建包括德技并修的教学目标、专业一致的教学内容、提升能力的教学设计、多维多元的教学评价在内的产教融合背景下高职院校思政实践课教学模式。（剩余5342字）

试读结束

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