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摘要:课程思政是一种隐性教育,是中国特色社会主义高校彰显教育特色的重要载体,是实现“三全育人”重要保障,对大学生正确人生观、价值观、世界观的形成及全面发展具有举足轻重的作用。本文从课程思政的内涵及价值意蕴出发,结合高职院校课程思政建设的现实困境,提出新时代课程思政在挖掘专业课程思想政治教育元素、提升教师思想政治素养、完善学校管理体系等方面的实施路径,助力高职院校构建“大思政格局”,提高人才培养质量。(剩余5168字)
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高职院校课程思政建设的内涵价值、现实困境及路径探析
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