新质生产力视域下高职产业学院办学模式探究

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摘要：新质生产力是符合高质量发展要求的生产力，是数字时代更具融合性、更体现新内涵的生产力。在新质生产力的视域下，高职产业学院的办学模式需要进行深入探究，以适应数字化、网络化、智能化的发展趋势，培养出符合新时代需求的高素质技能人才。经过高职院校多年的产业学院建设探索实践，产业学院成为深化产教融合、校企合作，提升高职教育适应性和教育针对性的重要手段。（剩余5419字）

试读结束

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