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摘要:随着自媒体的迅速发展,大学生心理问题呈现出新的特点和趋势。高职院校学生因其特殊的成长背景和学习环境,面临更为复杂的心理适应问题,心理危机事件时有发生。本文在梳理心理危机相关理论的基础上,采用文献研究、问卷调查等方法,以浙江艺术职业学院为例,重点探讨了自媒体时代高职生心理危机的成因、表现及演变规律,分析了现有预警与干预机制的不足。(剩余4854字)
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自媒体时代高职院校学生心理危机预警与干预研究
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