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摘要:互联网技术的发展对构建创意美工应用教学带来新的契机。实施“互联网+”教学,不仅可以提高美工教学质量,丰富教学素材,还可以推动创意美工教学师生互动,提高学生的美工运用水平。本文主要阐述了“互联网+”概念及其对创意美工应用教学的现状,分析了当前创意美工应用教学存在的问题,提出具体实施“互联网+”下的创意美工应用教学新策略,以期提高创意美工教学水平,促进学生的艺术鉴赏与创作能力。(剩余5365字)
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实施“互联网+”构建创意美工应用教学新模式
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