数字化转型下高校线上教学质量监控评价体系建设研究

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摘要：数字化转型下高校构建线上教学质量监控评价体系既是适应时代要求及线上教学特点的客观需要，又是保障学习环境及线上教学质量的内在要求，还是推进智慧课堂及师生双向成长的必然选择。针对当前高校线上教学质量监控评价普遍面临的线上教学意识及技能匮乏、教学质量跟踪监控难度大、常态化监控评价机制缺失、数据分析及反馈存在滞后等问题，亟需从理念更新、监控创新、机制完善、技术升级4个方面出台，构建高校线上教学质量监控评价体系，为提高高校线上教学质量提供强有力的支持。（剩余4747字）

试读结束

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