辽宁“六地”红色文化融入民办高校思政课实践教学研究

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摘要：辽宁的“六地”红色文化，孕育着历史的硝烟和革命的火种，它是辽宁的红色血脉，是一本天然的思政教科书。本文从辽宁“六地”红色文化出发，通过对辽宁“六地”红色资源的概况和特点的分析，结合民办高校思政课的教学特点和学生需求，提出了将辽宁“六地”红色文化融入实践教学的具体路径和方法。本文认为，通过实地参观、VR模拟、角色扮演等实践教学活动，可以使民办高校学生更加直观地了解辽宁“六地”红色文化的内涵，加深对思想政治理论的理解，加深思政实践课的意义。（剩余5022字）

试读结束

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