基于核心素养下小学数学智慧课堂研究

摘要：“学”与“思”是小学数学核心素养的重要内容。本文将以所探寻出开展智慧课堂的意义为指导，进一步表述如何根据小学数学核心素养，以合理设计智慧课堂、优化应用网络学习、科学实施课堂评价三个角度，有条不紊地实施开展智慧课堂的方案，并关注小学生在核心素养的背景下发展数学思维与智慧的方法。

关键词：小学数学 核心素养 智慧课堂 实施路径

数学学科是如今培养当代学生学习思维、学习方法的关键学科，为更好培养学生的学习能力、促进学生的健康发展、紧密契合核心素养的背景，强化学生的智育，建设出更加创新、更加科学的优质小学课堂，激发学生的主观能动性，培养学生更加优秀的思维方式。（剩余3836字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。