“两强”特色引领下力学研究生育人格局多维构建研究与实践

——以山东科技大学力学学科为例

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摘  要：以数值模拟和试验创新的两强人才为培养特色，依托沿海区域汽车、船舶、家电等工业制造中的优势行业，与诸多企业开展育人合作，协同培养面向工业制造领域、有志于打造核心技术产品的创新型工程力学技术人才。并在培养过程中融入学科文化建设，培养研究生既有“学术”又有“学养”，为力学学科探索一条课程体系、实践创新、文化建设等内部耦合的多维育人格局模式。（剩余7186字）

试读结束

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