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摘 要：紧密围绕课程思政背景下高等学校专业课教学过程要承担立德树人任务的新要求，结合河南工程学院高层次应用技术型人才培养需求，针对电气工程及其自动化专业电力系统分析课程的教学，提出以马克思主义协作理论为基础，在教学过程中融入课程间协作、师生协作及理论应用协作的协作式教学方法，并将其应用于课堂教学。（剩余8126字）
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课程思政背景下电力系统分析课程协作式教学改革研究
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