基于“海贝云课堂”的双螺旋模式翻转课堂设计

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摘  要:基于大连海事大学自主学习管理平台“海贝云课堂”,构建双螺旋模式的翻转课堂教学模式,即在交织式的互动中实现层层递进的教学培养。该文以废水处理中的混凝技术为教学案例,全面介绍这种教学模式的特点,即通过由浅入深的微课和课堂上对知识的重构促进学生自主学习、通过递进式的讨论培养学生的思维能力,实现双螺旋的教和学的交织,以提升学生的综合素质。(剩余7129字)

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