研究生功能蛋白质组学课程教学改革与探索

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摘  要：功能蛋白质组学是生命科学学院学术研究生的一门重要的专业选修课。为了满足新时代对研究生创新能力培养的需求，结合教学实践与思考，该文梳理总结该课程中采用的教学内容、教学方法与手段和考核方式等方面的改革办法，以期为生命科学相关专业功能蛋白质组学的课程教学与改革提供思路。

关键词：功能蛋白质组学；教学改革；研究生教育；考评体系；效果评价

中图分类号：G642      文献标志码：A          文章编号：2096-000X（2022）32-0132-04

Abstract： Functional Proteomics is an important professional elective course for academic postgraduates in the college of life sciences. In order to meet the needs of the cultivation of graduate students' innovative ability in the new era， based on teaching practice and thinking， this paper summarizes the reform methods of teaching content， teaching methods and means， and assessment methods used in this course， which provides some ideas for the course reform of Functional Proteomics in life sciencerelated majors.

Keywords： Functional Proteomics; teaching innovation; postgraduate education; appraisal system; effect evaluation

研究生教育是国民教育体系的最高层次，承担着“高端人才供给”和“科学技术创新”的双重使命[1]。（剩余5611字）