“墨尔本模式”研究及对高等教育发展的启示

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摘  要：“墨尔本模式”自实施以来，受到全球高等教育界的广泛关注。通过研究“墨尔本模式”产生背景与意义，描述主要内涵与特征，讨论实施过程与效果，分析改革的成功经验，为我国高等教育发展提供启示。“墨尔本模式”作为一次全方位的课程体系改革，关于课程体系、学制学位、学生体验与教师发展等多方面的先进理念和实施方法都有值得学习之处。（剩余9221字）

试读结束

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