基于课证融通的钳工课堂教学研究
——以机械（钳工）项目为例
中职毕业生报考高职院校继续深造已是大势所趋，广东省中职的课程考试证书作为省内高职类院校招生的必备证书，这就成为中职生竞相追逐的热门考试，而考生技能水平参差不齐表现出了一系列问题，本文围绕钳工项目考试情况进行分析，为应对正常的课堂教学给出了建设性的意见，为学生、老师、学校起到导向性作用。
一、课程证书考核要求
“广东省中等职业技术教育专业技能课程考试证书”（以下简称“课程证书”）为“机械”“电工”等14类课程证书，由省厅教育考试院统一组织，每年的1、6月份组织考试。（剩余3545字）