“岗课赛证”模式下高职会计专业教学资源的开发与应用

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一、导言

高职院校会计专业具有一定的特殊性，因为会计课程结构复杂，知识点多，实践性强。但相比于本科院校，高职学生相对来说文化水平较低，对新知识的接受能力也比较差。因此高职会计教育资源的开发要充分认识到这种结构性失衡，不断进行创新，以适应就业市场的需求。例如，进行企业联合培养、结合“1+X”证书模式进行人才培养等。（剩余4065字）

试读结束

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