高校科普服务能力提升的策略研究

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一、研究缘起

习近平总书记指出，科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。没有全民科学素质普遍提高，就难以建立起宏大的高素质创新大军，难以实现科技成果快速转化。[1]高校作为科技创新主力军、人才培养的主阵地，具有开展科普的天然优势，应积极开展科普服务。《中华人民共和国科学技术普及法》作了相应规定：“各类学校及其他教育机构应当把科普作为素质教育的重要内容，组织学生开展多种形式的科普活动”。（剩余3837字）

试读结束

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