现行幼儿园教育环境评价中存在的问题及改革对策

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一、幼儿园环境的涵义

幼儿园是以环境为中介对孩子实施素质教育的。我们今天所讲的幼儿园环境，通常是从狭义上来理解的，比较重视园内小环境的创设，试图让幼儿在一个理想的小环境中受到良好的教育，但对大环境的创设重视不够。幼儿是社会的人，幼儿的成长不可避免要受到社会各因素，包括园内的、园外的、物质的、精神的等因素的影响，脱离社会大环境对幼儿进行教育是不现实的，培养出来的幼儿也难以适应复杂的社会生活。（剩余2638字）

试读结束

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