“一核六体”学校文化品牌的构建与传播

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学校文化品牌是由学校在办学过程中不断积淀的育人条件、历史和传统互相激荡的校园氛围、物质和非物质因素互相成就的总和形成的，具有群体认同性、价值观念一致性、制度和文化和谐生成性等特征。它不断地丰富和整合育人资源、拓宽育人渠道、深化育人成效。学校文化是学校品牌构建和传播的精神内核，如何提炼与表达学校文化，如何构建学校文化品牌，是衡量办学水平的重要标准，也是体现一所学校育人的核心价值所在。（剩余3787字）

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