“懒”而有度,适得其所

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某个周三上午,体育课上,我如约来到操场等候,学生们也陆陆续续到了。我把六位组长集中在一起:“马上分组拍摄视频,请你们排好队形!”“啊?”六位组长集体发出哀号,“能不能再练一遍?”

越重视,越谨慎,我理解他们的心情。三组学生依次站好,一个个神色凛然,随着音乐复习韵律操的动作。看着他们认真的模样,我忍不住举起手机。(剩余2370字)

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