指向核心素养的小学科学DoPBL教学模式

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新课标下小学科学教学实践研究

主持人:黄博彦

教育承担着培育学生核心素养的主要工作,对学生核心素养的产生与培养有着长久影响。小学科学是小学课程中的基础学科之一,聚焦学生综合能力和综合素质的发展。在实际教学中,教师应当改变传统的教学理念,立足科学学科核心素养,对教学模式进行创新,培养高素质综合性人才。(剩余2243字)

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