高中数学实验课型的研究与实践

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当前,对于数学实验的研究与实践主要体现在两个层面。

第一层面,是基于模拟环境下的数学实验。数学实验作为高等院校的一门课程,是我国高等教育面向21世纪的改革举措,是基于“高等数学”“线性代数”“概率论与数理统计”等理论知识、数学建模与计算机应用三者的融合,有利于培养大学生编程与数值计算等能力。 在高中数学教学中,也有一些研究与实践。(剩余3819字)

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