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摘 要：随着教育改革的不断深入，核心素养的培养已成为教育界关注的焦点。篮球作为高中体育课程的重要组成部分，对于学生身心健康、团队协作和社会适应能力的培养具有重要意义。本文以核心素养为导向，从精心设计教学内容，注重知识与技能系统性、创新教学方法，提高学生实践与应用能力等四个方面，对高中篮球结构化教学实践展开初步探讨，旨在为提高篮球教学效果和学生核心素养提供理论支持和实践参考。（剩余5359字）
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核心素养背景下高中篮球结构化教学实践初探
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