培智学校利用绘本教学渗透劳动教育的实践研究

—— 以《好喝的蔬菜汤》为例

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导读：劳动教育是德育的重要组成部分，对立德树人具有重要支撑作用。本文以培智学校七年级生活语文绘本教学《好喝的蔬菜汤》为例，通过精选绘本、精读绘本、精练绘本、精诚评价等方式，向智力障碍学生有机渗透劳动教育的内容，发挥劳动教育“树德”的综合育人价值。通过实践探索，总结出绘本教学渗透劳动教育要注重学科间的有机整合、学科课程的性质、学生的体验及家校社的协同发力。（剩余3386字）

试读结束

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