幼儿园绘本阅读教学的思考与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

导读：幼儿园绘本阅读是一种新型阅读形式，绘本教学也在不断融入幼儿课堂中，走近幼儿，这在一定限度上弥补了单纯阅读的局限。绘本画面精美、图文声情并茂，更符合幼儿的思维发展特征，特别适宜幼儿阅读。绘本阅读能激起幼儿阅读兴趣，对拓展其想象力、提升其审美能力具有重要推动作用。

一、培养阅读习惯，激发阅读兴趣

幼儿具有较强的探知欲和好奇心，阅读态度和兴趣都是在不经意间产生的。（剩余4063字）

试读结束

目录
monitor