文化意识培养导向的高中英语项目式语言学习实践策略

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一、引言

语言是文化的载体，学习语言的过程也是文化学习、品格塑造的过程（梅德明、王蔷，2020）。《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《课标》）指出，文化意识指对中外文化的理解和对优秀文化的认同，是学生在全球化背景下表现出的跨文化认知、态度和行为取向（中华人民共和国教育部，2020）。（剩余7724字）

试读结束

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