核心素养与英语课程目标问题解读

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编者按：《义务教育英语课程标准（2022年版）教师指导 英语》一书基于广泛调研和深入访谈，归纳了教研员、教师和部分管理人员在践行新课标过程中提出的具有典型意义的问题。《英语学习》杂志自2024年11月刊起，将于“书房镜像”栏目陆续摘录本书内容，以期帮助广大教师更好地理解课标、落实课标。本期摘录内容节选自本书第三部分“核心素养与英语课程目标”。（剩余3692字）

试读结束

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