中华优秀传统文化融入小学英语新教材的路径分析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

引言

2017年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，强调中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，要把中华优秀传统文化教育贯穿国民教育始终，特别是要以中小学教材为重点，构建中华文化课程和教材体系。梅德明教授（2024）指出，教材是育人育才的重要依托，要加强中华优秀传统文化的渗透，帮助青少年从小打上中国底色。（剩余6576字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人