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引言
《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《课标》）指出，学生学习能力的发展需要教师精心的指导和帮助。在教学中，教师要有意识地给予指导，其中包括课后布置适量的拓展性作业（教育部，2020）。《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》强调要提高作业设计质量，精心设计基础性作业，适当增加探究性、实践性、综合性作业（国务院办公厅，2019）。（剩余5167字）
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例谈基于单元整体教学的高中英语作业设计与实施
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