单元主题意义引领下落实育人目标的小学英语阅读教学策略探索

——以外研版《英语》(新标准)四年级上册Unit 5 为例

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引言

《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称《义教新课标》)指出,英语课程内容由主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等要素构成。其中,主题具有联结和统领其他内容要素的作用,为语言学习和课程育人提供语境范畴(教育部,2022)。义务教育英语课程的主题包括人与自我、人与社会、人与自然三大范畴,教师要以主题为引领选择和组织课程内容。(剩余4826字)

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