职业发展与就业指导课程融入思想政治教育满意度影响因素研究

——基于结构方程模型

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中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2025)22-0188-05

一、问题的提出

“要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”。(剩余5611字)

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