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中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2025）22-0160-04
在当今教育变革的新潮流里，高校的师德师风建设成为影响人才培育质量和教育发展走向的重要元素。当前，高校师德师风建设存在一定困境，传统评价体系已无法适应实际的需要。本研究以此作为着眼点深度探究当下现状，全力构建科学、恰当的多元化评价体系。（剩余5342字）
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新时代高校师德师风建设的多元评价体系构建研究
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