融媒体视域下加强高校思政教师实践教学能力的路径探索

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中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2025)22-0148-04

融媒体技术迅猛发展,已成为信息传播的重要载体和社会认知的重要途径。在高校思政教育中,融媒体技术的应用不仅能突破传统教学模式的局限,还能有效提升教学的互动性与实效性。当前高校思政教师在实践教学中仍面临诸多困境,这不仅制约了思政教育效果的提升,也阻碍了学生综合素养的全面发展。(剩余5537字)

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