混合式教学模式下教师有效教学行为探析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号:1673-7164(2025)22-0152-04

一、混合式教学发展历程

混合式教学是一种将传统面对面教学与在线学习有机结合的教学模式，它整合了线上学习和线下学习的优势，旨在为学生提供更灵活、高效、个性化的学习体验。学生可通过在线平台获取学习资源自主学习，教师在线下课堂指导学生解决学习重难点，从而完成整个学习过程，这一模式将学生的学习主体作用和教师的教学主导作用充分结合。（剩余6170字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人