高职院校辅导员工作与课程思政深度融合策略

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中图分类号:G711 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2025)22-0184-04

随着我国高等教育事业的不断发展和新时代人才培养需求的不断提升,高职院校作为培养高素质技术技能人才的重要阵地,思想政治教育工作的重要性日益凸显。辅导员作为高职院校学生工作的主要实施者,其工作与课程思政的深度融合对于提升思想政治教育效果、促进学生全面发展具有重要意义。(剩余5731字)

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