大学英语教师核心素养内涵与现状及发展路径研究

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中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2025）19-0141-04

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。高等教育国际化是我国教育现代化建设的必然趋势，而大学英语教师是大学教育国际化活动的主体和推手。世界发达国家一直重视提高教师综合能力。1998年，美国教育部发布了《提高教师质量的新途径》文件，强调教师的质量决定学生发展质量，影响美国大学的国际影响力。（剩余5732字）

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