教育人工智能场域下教师的角色危机与重塑

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

中图分类号：G451 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2025）19-0124-05

教师的角色既具有永恒性，亦包含主观自觉性。然而，教师角色的转变和发展需要特定的社会条件。完善的教育体系、技术的进步与普及以及社会价值观念的转变，都是实现这一变革所必需的社会条件。其中，技术进步尤其是人工智能的发展，为教师角色的转变提供了重要的物质前提。（剩余7498字）

试读结束

目录
monitor