基于BOPPPS模式的细胞生物学线上线下混合式教学研究

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中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2025）19-0049-05

细胞生物学是生物医药专业的重要基础课程，通过现代生物技术从多个水平研究细胞的结构、功能及生命活动，并涉及医药相关知识。学习这些知识有助于学生具备医药研究的初步能力，为培养创新型医药人才奠定基础。传统细胞生物学教学中，学生学习效果受多种因素影响，主要包括：1.学生学习兴趣不足，复杂深奥的上课内容易使学生转向吸引力更强的电子产品；2.学生学习习惯变化，“00后"习惯利用电子设备自主学习，反感传统课堂的限制；3.学生学习参与度不高，传统课堂缺乏互动，学生易成为旁观者。（剩余3774字）