新工科背景下跨学科人才培养模式创新与实践

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中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2025)19-0112-04

在新工科教育理念推动下,跨学科人才培养已经成为高等教育改革的重要方向。传统的单一学科教育模式已无法满足现代社会对综合型人才的需求。因此,培养具有跨学科知识、创新能力和实践能力的新工科人才,成为高等教育改革的关键任务之一。(剩余5552字)

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